党史学习教育记录样板10篇

党史学习教育记录样板篇1

　　问:请问对七一讲话进行学习了吗?怎么学习的?

　　答：根据党支部统一安排，我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立100周年庆祝大会直播、认真阅读习总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会的重要讲话，以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。

　　问:学习后有什么收获呢?

　　答：主要有以下几点收获：第一、经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会；第二、一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴；第三、深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神；第四、以史为鉴、开创未来，深刻领悟“九个必须”的根本要求；第五、积极响应习总书记向全党发出伟大号召，努力为党和人民争取更大光荣。

　　问:有什么感悟和体会呢?

　　答：百年苦难辉煌，踏过烟云万千重；百年风雨兼程，砥柱人间是此峰。在此时，我们全体党员要积极响应习总书记在庆祝大会上的号召：牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！在党的旗帜指引下，做到心奋勇前进！

　　问:请问对《论中国共产党历史》、《关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特中有信仰，脚下有力量，把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！在全面建设社会主义现代化国家新征程上，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦色社会主义

党史学习教育记录样板篇2

　　“靡不有初，鲜克有终。”1921年，党的一大在黑暗的旧中国召开，揭开了近代史上中华民族走向复兴的序幕。党一成立，就全心全意为了开始了反帝反封建的新民主主义革命。1949年新中国成立后，我们全心全意为人民服务，开始了轰轰烈烈的社会主义建设，确立了社会主义政治制度。1978年，党果断决策，拉开了改革开放的大门，经过四十多年的发展，我们带领人民全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

　　1949年3月23日，我们党从农村最后一个“指挥部”西柏坡出发前往北京。毛泽东同志望着连绵雄伟的太行山，意味深长地说：“今天是进京赶考的日子。”周恩来答道：“我们都应当考及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不能当李自成！我们都希望考个好成绩。”

　　“进京赶考”意味着要接受人民的检验、接受历史的检验。我们党在革命时期，能不忘初心，和人民心连心同奋斗，但是革命成功了，我们在有四万万人民的大国开始执政了，我们怎么能保持我们的初心不变?这是当时我们共产党人亟需回答的问题。

　　毛泽东说：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”李自成没有承受住胜利的“糖衣炮弹”结果失败了。

　　这在当时的确是一个必须解决而且十分急迫的问题。从当时中央果断处理刘青山、张子善的问题就可以看出我们党的决心。一些人认为，刘青山、张子善在革命中有功，建议从轻处理。毛泽东说，处理刘青山、张子善是为了挽救更多的同志。我们是否全心全意为人民服务，群众的眼睛是雪亮的，这这方面，任何人不要想蒙混过关。

　　毛泽东说：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”只有扎根人民，心系人民，我们才能战胜前进路上的任何困难，才能在乘风破浪中具有源源不断的力量。

　　“其作始也简，其将毕也必巨。”习近平总书记指出：“唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”

　　进入新时代，我们应对各种重大风险挑战，夺取中国特色社会主义新胜利，依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志，依然需要不忘初心——为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

党史学习教育记录样板篇3

　　党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的百年历史，是投身到中华民族解放的历史，是为了中国人民幸福的奋斗历史，是为了建设社会主义并最终达到共产主义的历史。这其中蕴含着自强不息的奋斗精神，开天辟地的首创精神，赤诚奉献的为民精神。蕴含丰富的育人元素，是高校开展党史学习教育的生动教材。

　　开展党史学习教育，必须认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。总书记的讲话高屋建瓴，内涵深邃。即告诉了我们学什么、为什么学，又告诉了我们怎么学习，既包含了学习党的历史的立场、观点也包含学习党史的方法论，是我们开展党史学习教育的基本遵循。

　　开展党史学习教育，要从党的革命史中学习坚定共产主义理想信念。一部百年党史，革命是一条主线贯穿其中。1840年鸦片战争以后，面对波澜壮阔的世界潮流和人类社会发展进程，只有站在人类历史的峰峦之巅，才能明大局晓大势，才能正确认识世界发展潮流，准确把握潮流。中国人民为民改变半殖民地半封建的社会面貌，前前后后的开眼看世界的志士仁人从不同方面进行变革，希望改变中国落后的面貌，但都失败了。

　　“时代是思想之母，实践是理论之源。”十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。从此中国的革命有了科学的理论指导，成为世界无产阶级民主主义革命的一部分，中国进入新民主主义革命时代。新的革命形势，中国共产党人坚定理想信念，一路上可是“左”、右倾机会主义错误，不断的从胜利走向胜利，靠的就是广大党员“革命理想高于天”的简单共产主义信仰，中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴的信心。

党史学习教育记录样板篇4

　　一是通过学习党章，更加坚定对党的绝对忠诚。党章规定，中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。纪检监察机关坚持党的领导，最根本的是坚持以习近平同志为核心的党中央集中统一领导。这次新冠肺炎疫情持续发酵，给我们上了一堂生动的形势政策教育课，“中国之治”和“西方之乱”形成鲜明对比，让我们更加坚定了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。作为一名党员，学习党章，首先要坚定理想信念，强化党员意识，对党忠诚老实，履行党员义务，执行党的决定，在工作和生活中更好地发挥党员的先锋模范作用。作为纪检监察机关一员，我们处在全面从严治党、正风肃纪反腐的第一线，肩负着维护党章、党规、党纪的重要职责，要牢记政治机关属性，把对党忠诚作为天职，做到绝对忠该、绝对纯洁、绝对可靠，做到“虔诚而执著，至信而深厚”。只有对党绝对忠诚，才能发自内心真心实意地忠于党的事业，才能坚持正确方向不跑偏，行使神圣权力不滥用，坚决完成好党赋予的使命、交给的任务。

　　二是通过学习党章，更加明确工作职责定位。纪检监察机关的使命职责来源于党章。党章总纲规定“强化管党治党主体责任和监督责任”。推进全面从严治党，党委主体责任是前提，纪委监督责任是保障。各级党委履行管党治党的政治责任，要责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者，把党的领导体现在日常管理监督中，提高纪律执行力，维护纪律严肃性。没有主体责任的落实，监督责任难以常态、有效。同时，各级纪委要协助党委推进全面从严治党，紧紧围绕政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设以及反腐败斗争发挥作用，真正把全面从严治党的要求贯穿党的建设各方面、全过程。没有监督责任的保障，主体责任往往容易虚化、落空。只有主体责任和监督责任贯通融合、协同发力，纪委协同不缺位，协助不越位，才能形成反腐肃贪合力，推动全面从严治党向纵深发展。

　　三是通过学习党章，更加提高履职本领。从纪检监察工作职责看，监督是党章规定的纪律监察机关基本职责、第一职责。做深做细做实监督首责，要着力强化日常监督，在抓早抓小上下功夫。新党章总结了我们党成立以来纪律建设经验，提出了严格执行和维护党的纪律的“24字方针”。其中， “惩前毖后、治病救人”是目的，体现了党的一贯方针；“执纪必严、违纪必究”是原则，体现了零容忍的鲜明态度；“抓早抓小、防微杜渐”是方法，是源头防贪治腐的有力路径。三者有机统一，集中体现在运用好监督执纪“四种形态”。要用好“四种形态”这个全面从严治党的政策策略，实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。从个人工作职责看，要立足岗位，扎实做好本职工作，自觉把廉政教育工作放在“三不”一体推进的大格局来谋划，抓好现场警示教育、拍摄廉政警示教育片等重点工作，做深案件查处的“后半篇”文章，做实同级同类干部廉政教育，进一步提高履职尽责能力，不断强化廉政教育、筑牢“不想腐”的自觉。

　　四是通过学习党章，更加注重自我约束。党章规定，党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到忠诚干净担当。纪检监察干部是执纪执法者，也是党章党规、宪法法律的守护者，必须始终对党章和宪法保持敬畏之心，在行使权力上慎之又慎、在自我约束上严之又严。纪检监察干部出现违规违纪行为的危害性具有双重性，影响和危害具有放大效应，对党的事业、党的纪检监察事业危害程度极其恶劣、更加严重。作为年轻的纪检监察干部，我们要摈弃不是领导岗位、没有重要权力的错误认识，充分认识到不管在纪委哪个岗位，都掌握着一定的权力或者权力的影响力，时刻警惕长线投资、感情投资，防止金钱对权力的腐蚀，防范权力对金钱的“寻租” ，做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺。严格净化自己的朋友圈、生活圈、社交圈，自觉接受最严格的监督，不该说的不说，不该做的不做，不该看的不看，遵守工作纪律、保密纪律，不把平台当本事，不把欲望当志气，慎终如始，如履如临，用“自身硬”来防止“灯下黑”、提高免疫力，早日成长为一名合格的纪检监察干部。

党史学习教育记录样板篇5

　　问：请问对七一讲话进行学习了吗?怎么学习的?

　　答：根据党支部统一安排，我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立100周年庆祝大会直播、认真阅读习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会的重要讲话，以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。

　　问：学习后有什么收获呢?

　　答：主要有以下几点收获：第一、经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会;第二、一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴;第三、深刻领悟习近平总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;第四、以史为鉴、开创未来，深刻领悟“九个必须”的根本要求;第五、积极响应习近平总书记向全党发出伟大号召，努力为党和人民争取更大光荣。

　　问：有什么感悟和体会呢?

　　答：百年苦难辉煌，踏过烟云万千重;百年风雨兼程，砥柱人间是此峰。在此时，我们全体党员要积极响应习近平总书记在庆祝大会上的号召：牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣!在党的旗帜指引下，做到心奋勇前进!

党史学习教育记录样板篇6

　　学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、付实践、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。为此，行政法学院2019级3班积极开展以”社会主义革命建设时期“为主题的第二次党史学习班会。

　　新中国成立后，中国共产党成为执政党。为了很好地担负起执政兴国的历史使命，党根据形势和任务的需要，针对党员队伍出现的新情况新问题，不断加强作风建设，努力保持昂扬奋进的精神状态。

　　尽管面临着重重困难和严峻考验，诸如西方国家的军事威胁和封锁禁运，中苏关系破裂后苏联施加的巨大压力，以及国内发生的严重自然灾害与经济困难，但党和国家都挺过来了，其中的一个重要因素是党的作风好，党群关系好，全社会有凝聚力。

　　雷锋、焦裕禄全心全意为人民服务的奉献精神，“铁人”王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪迈誓言，以大寨和红旗渠为代表的改造山河的壮举，集中展示了党和人民的精神风貌。在艰辛探索与实践中，我国虽经历曲折，包括“文化大革命”那样的严重曲折，但依然取得伟大建设成就。党的作风建设虽有起伏，但依然多有建树，发挥了重要作用，并为改革开放新时期党的建设提供了宝贵经验和深刻启示。

　　其次，同学们听完讲解后感触颇深，积极发表感想。

　　陈星羽、孙馨悦、潘俐拧风同学纷纷表示，中华人民共和国的成立开启了中国历史发展的新纪元，中国人民从此站立起来了。中国共产党团结带领全国各族人民，自力更生，艰苦奋斗，万众一心，有发图强，建立了社会主义的基本制度，初步建立了独立的完整的工业体系和国民经济体系，取得了社会主义革命和建设的一系列伟大成就，为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

　　开新局，就是要进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。

　　习近平总书记经常讲，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。建党一百年是一个总结经验、提高本领的重要节点。

　　开展党史学习教育，就要教育引导全党从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。

　　从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。立足新起点、新征程，把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位，我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路，不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面，书写中华民族伟大复兴新篇章。

党史学习教育记录样板篇7

　　今年是中国共产党建党100周年，是我们党经受住更重风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的100年。“没有共产党就没有新中国。”党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是一座巨大的精神“富矿”。

　　为了学习贯彻新时代党的创新理论，牢固树立正确党史观，切实增强责任感、使命感，刑事科学技术系学生大队响应学院号召，积极开展主题班会学习“党史”，深度剖析党的百年光辉历程给我们的深刻启示。

　　中国，一个历史悠久的泱泱大国，因为清朝统治者自傲，采取闭关锁国的措施，被原本文明程度落后于中国的欧美国家远远地甩在后面。于是英国的炮火打开了中国的大门。紧接着鸦片战争，第二次鸦片战争，中法战争，中日甲午战争，八国联军侵华战争。中国饱受世界的鞭打，落后就要挨打，我们为自己的落后付出了巨大的代价，无论是经济，政治还是文化，生活上，都遭受了重大的冲击。由此可见，警觉之心和危机意识是历史发展所证明的必不可缺的重要素质，无论何时，都要时刻的保持一颗学习和上进的心。批判性的学习，外来文化，思想，经验，取其精华，去其糟粕。正如鲁迅先生所说，我们要拿来主义。

　　——20视听乔歆

　　学习党史是每一位团员应尽的责任与义务。作为一名团员必须要知党爱党、知国爱国。在党不言党，在国不爱国，有悖于一个共产党人的党性。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家才能长治久安。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个团员都应自觉将学习党史国史，作为应尽的责任与义务。现如今，我们的一部分党员同志恰恰是不注重学习党史与国史，不了解和熟悉中国近现代史和党的发展建设壮大历程，缺乏深入研究，在一些大是大非面前，摇摆不定，断章取义，与党中央不能保持高度的一致，甚至做出有悖于中央指导精神的错误举动。

　　——20刑技1 姚文远

　　一部党史既是中国共产党百年奋斗的历史，也是一部生动的爱国主义教材，更是中华民族顽强生命力和凝聚力的重要体现。它记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、越挫越勇的民族气魄。我们要在学习党史中感悟初心使命，汲取精神力量，通过对党史的学习研究，切实增强思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，走好新时代的长征路。历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。自1921年诞生之日起，我们党就确立了马克思主义唯物史观、人民立场与群众观点。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。党历经挫折磨难，却能够从失败和曲折中振奋崛起，就是因为我们党深深根植于人民群众的土壤中，始终保持同人民群众的血肉联系。

　　在这一次党史学习中我学习了孙中山先生“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的奋斗精神，学习中国共产党继承和推进其现代化国家理想并取得伟大历史成就的过程。

　　我还认识到了辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和理念，开创了完全意义上的近代民族民主，革命，以巨大的震撼力和深刻的影响力开启了中国前所未有的社会变革。百年回眸，我们更加真切地认识到，辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路，永远是民族复兴伟大征程上-座巍然屹立的里程碑。辛亥革命留给我们的是一种打破枷锁，寻求创新的精神。辛亥革命的创新精神最是值铭记。

　　令人激动的是，我们看到了，孙中山先生振兴中华的深切夙愿，辛亥革命先驱的美好憧憬，今天已经或正在成为现实，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

　　——20刑技2 姚家乐

　　在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。对广大党员干部来说，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。

　　学史明理，强化理论武装。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学好党史，就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

　　——19刑技1 陈毓豪

　　古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。中华民族经历了从站起来到富起来到强起来的兴替史。知史爱党，知史爱国，从抗日战争到解放战争，再到抗美援朝战争，在那些烽火连天的峥嵘岁月中，千千万万的革命先烈以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命勇气，舍生忘死，保家卫国，才换来了如今这难能可贵的和平与安宁。广大中华民族儿女更应铭记历史，缅怀先烈，珍惜当下这来之不易的美好生活，更加积极阳光的面向未来。而我们这一辈青年要在爱国主义主题教育中继续深入学习并领会革命先烈的英勇事迹，发扬勤俭节约吃苦耐劳的作风，传承革命精神，延续红色血脉。

　　——19刑技2 李睿涵

　　中国人民是最伟大的人民！中华民族，是打不垮的民族，是最伟大的民族！我们中华人民共和国是中国各族人民顽强斗争，以数千万先烈的牺牲为代价建立起来的。中国人民一直在勇往直前地进行探索，不屈不挠地抗争，不断进取，背负着国家和民族的责任感和使命感，让我们的东方大国重新屹立在世界的舞台上。但历史经验又告诉我们-落后就要挨打。我们中国必须国富民强，不断提高综合国力，才能真正地实现振兴。而今天中国的改革和开放，注重经济的发展，为祖国日后的强大奠定了基础。中国的近代史从鸦片战争开始到建设中国特色社会主义新时期，这一段历史清清楚楚地让我们懂得近代中国的演变。从中国近代史的开端到农民群众斗争和封建王朝的自救，从资产阶级的改良与革命到中国共产党的诞生和中国革命的新局面，从全民族的抗日战争、人民解放战争与新中国的诞生到社会主义制度的建立和社会主义建设的开展、改革开放与中国特色社会主义道路的探索与开辟，中国的人民群众一直走在保家卫国、捍卫民族利益的道路上。中国工人阶级的先锋队中国共产党，坚持以马列主义为指导思想，领导中国人民找到了正确的道路，从此中国从胜利走向另一个胜利。

　　——19刑技3 肖翌恒

　　最近一段时间，我怀着崇敬的心境学习了中国共产党党史，明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以往的苦难，以往的悲怆，让人难忘，今日的成就，今日的伟业，让人自豪。

　　中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今日有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。

　　中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

　　十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，开创了社会主义事业发展的新时期。

　　了解我们的过去才能看清前进的方向；学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。

　　——19视听严浩恩

党史学习教育记录样板篇8

党史学习教育记录样板篇9

　　谈话时间：20xx年xx月xx日

　　谈话地点：xxx

　　谈话人员：李xx、张xx

　　谈话内容：根据不忘初心牢记使命方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：

　　李xx同志四风方面需改进的建议：

　　意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置；牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情；坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量；体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。

　　意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督；各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

　　张xx同志四风方面需改进的建议:

　　意见1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力；对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证；提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深入推进机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节；

　　要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度；要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制；要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

　　意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效；文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。

党史学习教育记录样板篇10